<p>本品項提供教師評估幼兒或學生能力現況的標準化測驗工具,並提供相應有效的正向教導介入策略,可直接應用在班級日常經營管理,提升受評對象各項能力表現及適性教育,其規格包含:<br />1.<span style="font-size: 1em;"> 標準化測驗工具:提出本系統測試工具依循之參考資料,例如:教育心理學、教育測驗與評量或是已實證過有效之評估表…等。<br />2. 教師針對受評對象填寫標準化測驗工具。<br />3. 伺服器不可設置於中國。<br />4. 適用對象年齡:3 歲以上。<br />5. 能力現況評估與介入系統<br />5-1. 評估受評對象各項能力現況後可取得量表報告,藉此發現受評對象目前可能存在之狀況、問題…等,且系統將配對具理論與實證有效之介入策略,並輔導教師持續進行教導介入。<br />6. 信度及效度<br />6-1. 信度:提出本系統衡量信度的佐證,且至少須達到衡量方法的最低可接受值,例如使用克隆巴赫係數(Cronbach's alpha)進行衡量的話,所有結果之 alpha 信度(α 係數)皆至少要大於等於 0.7。<br />6-2. 效度:提出本系統衡量效度的佐證,且至少須達到衡量方法的最低可接受值,例如使用接收者操作特徵曲線(ROC 曲線)進行衡量的話,所有結果之曲線下面積(AUC)皆至少要大於等於 0.7。<br />7. 教育訓練:至少提供 3 小時(含)以上系統架設、系統操作教育訓練<br />8. 個資與資安保護<br />8-1. 符合 HTTPS 規範,且具帳號密碼及權限設定等管理功能<br />8-2. 以 OWASP TOP 10 最新版本或次新版本作為標準,進行網頁與程式碼弱點掃描,掃描結果不得有中等級以上之風險<br />8-3. 如有提供 APP 服務,應用服務 App 須通過「行動應用 App 基本資安檢測基準」,履約期間如有版本更新,應就更新版本再行通過檢測。<br />8-4. 如系統包含個資須依循「個人資料保護法」進行使用者個人資料防範措施 </span></p> |